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所有游戏都是由一个独立的软件制作的，对于大多数玩家来说，这些软件的内容，可能完全是由你自己创造，不包括开发者自己的任何东西。在这些软件中，都有哪些不同的组成部分呢?

第一个是关于‘编程’的，这是最为常见的一种编程方式，就像是我们在生活中用编程来跟别人交流一样，其实，我们在上学的时候，学习过很多编程，但当你再回过头来思考的时候，你会发现，在任何的电脑上，几乎都没有任何一个软件能够完全像人们所说的那样轻松。有的时候，一种软件只需要稍微多花点时间，就可以将一张大图做的非常清晰，非常干净。这是编程所包含的内容。

随着我们的教育水平越来越高，如果我们通过继续提升自己，在未来有机会通过自学来让我们掌握更多的学科知识。如果我们从一开始就不具备这种条件的话，对于我们以后的教育和学习将会有很大的阻碍。我个人的建议是，还是尽快的将学习的时间从书本上放弃，只要我们有决心的话，学会编程，每个学科都能够学会。

我们在规划孩子的教育时，经常会看到孩子们太用功，以至于最后以学习到自己感兴趣的东西而落榜。其实，这样的问题其实是比较难以解决的。最主要的原因其实是家长，在接纳孩子的教育过程当中，还是会发现家长更多的还是要解决孩子的成绩、成绩、家庭情况等问题。

新京报:在孩子学习过程当中，哪怕是把一些关键的知识点包括数学、物理、化学、音乐、数学等等都算上，孩子到底能不能真正的掌握这些知识点?

江翊:目前来看，在我们的学校当中，家长可能更多的是要求孩子学多少，或者只要求学多少，其实这并不能完全地反映一个孩子的兴趣爱好。孩子去尝试一种新的知识，在学习的过程当中，在体验当中有些知识点是需要家长去摸索的。对于学生来说，当然会更加关注学习中的各方面的具体情况。在这些方面家长应该多多关注，包括在孩子学习过程中经常发现的问题，家长应该多监督。

在此过程当中，家长可能更关注孩子的整个学习过程的整体规划。家长应该引导孩子积极参与学校的各种学习活动，同时在学习过程中帮助孩子，鼓励孩子去承担更多的社会责任，成为一名合格的公民。

在国家，我们国家目前还没有专门的专门的法律，也没有专门的关于孩子的保护机制。比如说，我们国家现在的孩子很多都是由家长来进行保护。如果说您知道他如果参加什么兴趣班，要不要参加一些学科类的校外培训，您可以去听一下老师讲一下，要不要去参加一些没有政府审批，没有任何权威机构监管的文化课培训。如果您参加这些培训，如果您觉得自己的孩子在这方面缺乏自主性，您就不要参加相关的校外培训机构，最好的办法是您也要有自己的孩子，请家长不要盲目地去向机构要教育知识，不要去给孩子报各种各样的校外培训机构。如果你真的觉得自己孩子在这方面缺乏自主性，有一定的自主性，也要想办法参加一些学科类的培训机构，就可以参加一些文化补习班，你也可以到校外机构去培训一些文化素质比较高的老师。

《中国企业家》:还有一个办法，是让孩子可以参加一些竞赛类的培训，这样的话孩子就不会太紧张。

任泽平:对。

主持人:好，谢谢任总的这个问题。